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四年级数学 · 上 新课标 [ 人 ] 第 1 单元 大数的认 识数的认识 1 亿 以 内 第 2 课时 学习新知 亿以内数的读法 随堂练习 作业设计 学习新知 请正确地读出下面的数。 (1)5600 读作五千六百 ( )。 (2)5006 读作五千零六 ( )。 (3)5060 读作 五千零六十 ( )。 亿以内数的读法 看图 , 你能读出这些数 吗? 读出下面各数。 个 十 百 千 位 位 位 位 2 2 4 9 6 0 3 0 8 0 4 5 0 0 0 1 9 6 1 2 4 0 0 0 3 9 0 0 0 6 6 0 0 0 8 二千四百九十六 读作: 二千四百九十六万 读作: 读作: 三百零八万 四千五百万 读作: 一千九百六十一万 读作: 二千三百六十八 万级数的读法与个级数的读法有什么 相同之处和不同之处 ? 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 每级末尾不管有几个 0 都不 读 , 其他数位上有一个 0 或 读出下面各数。 连续有几个 0, 都只读一个 零。 五万四千六百二十一 5 4 6 2 1 读作: 6 4 0 7 0 0 0 读作: 六百四十万七千 一千零三万零四十 1 0 0 3 0 0 4 0 读作: 含有两级的数怎么 读?“ 0” 怎么读? 返回目录
四年级上册数学课件-第1单元 第1节第2课时 亿以内数的读法人教新课标(2014秋)(共18张PPT)
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