新时代中等职业教育探索实践与启示垦利职业中专郭海亮 “ 要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式”习近平总书记在不同场合多次强调发展职业教育的重要意义，为建设教育强国指明了方向。现代职业教育体系的不断完善和建设，为服务经济社会发展打下了坚实的基础，提供了有力支撑。为充实学校办学内涵，加强专业部建设，更好的适应区域经济快速发展，主动推进专业部教育教学，机电部经过广泛调研和反复论证，制定了本调研报告。一、机电专业现状垦利区因油而生、因油而兴。作为一个与胜利油田有着紧密关系的县级区域，石油装备行业在垦利经济结构中占有举足轻重的地位。我校机电专业也借着石油装备行业无可撼动的优势，在校企合作、产教融合、创新发展等方面积累了丰富实践经验，可以说是“可圈可点、特色鲜明”，专业部根据学校要求，以促进就业为向导，在推动区域经济发展、培养本地技能人才方面做出了巨大贡献，为地方企业输送了大量技术技能型人才，为乡村振兴战略提供了强有力的劳动力和智力支撑。在专业设置方面，机电部现有的三大专业：机电、数控和汽修。当前机电部有教师 55 人，其中代课教师 12 人，机械专业教师 7 人，电工电子专业教师 9 人，数控专业教师 6 人，汽车专业教师 6 人，教师年轻化程度非常高，基本满足“互联网 +”“ 工业 4.0” 及“中国制造 2025” 的转型升级发展需要，是学校其它专业部难以比拟的一大优势。 __________

新时代中等职业教育探索实践与启示(1)

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